初等教育資料
掲載内容は公開時点での情報です。
| 号数 | 令和4年11月号 |
|---|---|
| 府省庁 | 文部科学省 |
| 主管部局等 | 初等中等教育局教育課程課・幼児教育課 |
| 発行回数 | 月刊 |
| 判型 | B5 |
| 頁数 | 91 |
| 発行年月日 | 令和4年10月25日 |
| 発行所 | （株）東洋館出版社 |
| 定価 | 660円(税込) |
| 送料 | 実費 |
| 掲載サイト | 月刊 初等教育資料2022年10月号 東洋館出版社 |
| その他 |
【特集I】情報活用能力の育成
解 説 学習指導要領における情報活用能力について
座談会 情報活用能力の育成における課題と今後の展望
事例1 川崎市における情報活用能力育成に向けた教育委員会の取組
事例2 情報活用能力の育成に向けた、一人一台環境を生かしたカリキュラム・マネジメント
事例3 カリキュラムの作成と組織で取り組む情報活用能力の育成‐スキルとモラルとリテラシーに分類し多面的に指導する‐
事例4 一人一台端末時代における情報モラル教育‐デジタル・シティズンシップの授業実践を通して‐
事例5 情報活用能力の育成に向けた、情報セキュリティや情報モラルに関わる実践について
【特集II】音楽 音楽づくりの指導の充実
解 説 音楽づくりの内容のまとまりと題材構想
事例1 (ア)のまとまりを中心としたリズムづくりの学習（第2学年）
事例2 (イ)のまとまりを中心とした旋律づくりの学習（第5学年）
事例3 (ア)と(イ)のまとまりを組み合わせた旋律づくりの学習（第4学年）
座談会 音楽づくりの指導の充実
【レギュラーコーナー】
巻頭言・子供と教育 教育の扉 子供に学んだあの風景
フロントライン教育研究 豊かな教育の広がり
学校づくり～私が大切にしていること～ 指導主事アイ
学校探訪・津々浦々 特別支援教育 幼児教育
【教育ニュース】
みんなの夢とSDGsをつなぐ総合的な学習の時間‐「WE HAVE A DREAM」の実践から‐
